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  • 鯨魚機器人:普及人工智能教育,從娃娃抓起

    2021年02月01日09:34  來源:人民網-上海頻道
     

    人工智能時代,如何更好地普及人工智能教育是一個重要的課題。上海一家僅有“三歲”的年輕科創企業給出了一條“成熟且穩重”的答案:普及人工智能教育,從娃娃抓起。

    2018年3月,鯨魚機器人在上海成立。這家科創企業從一塊積木開始,講述著人工智能教育在中國普及的故事。

    近三年來,鯨魚機器人憑借著自主研發的機器人技術和產品,得到了上海市科委和企業所在轄區閔行區科委的有力支持。兩次獲得 “創業在上!眹H創新創業大賽立項資助、獲評高新技術企業以及“科技助力經濟2020重點專項” 。

    開創新體系

    2018年10月,鯨魚機器人發布了第一款智能積木機器人。

    這是全球第一款將智能伺服電機技術全面應用到教育領域的積木機器人,并開創性的融合了語音、視覺、情感表達等人工智能技術,兼具流程圖、Scratch、Python、C、模塊編程等五種編程軟件。

    此后,鯨魚機器人陸續開發出智能積木、金屬積木機器人、工程積木機器人等系列產品,同時建立了從編程筆實物編程、模塊化編程、流程圖編程、Scratch、Python、C、舵機動作編程器等編程體系。

    由此,鯨魚機器人建立了一套完整的軟件+硬件產品體系,使不同年齡段、不同人群的個性化需求得到滿足,涵蓋了從幼兒園到大學的人工智能教育。

    說到積木,不少人會聯想到風靡全球的積木玩具樂高!皹犯叽罱ǖ氖且恍┖芗毣膱鼍,一套就是一套,而我們希望通過更加通用、更具創造可能性的積木,一套可以頂很多套,并且通過編程使這些搭建的作品動起來、活起來,整個邏輯是不太一樣!惫韭摵蟿撌既藚闻逭抡f。

    呂佩章認為,目前很多教育機器人的概念是一件產品可以滿足客戶的一個需求,但是從家長和老師的角度看,需要的是一個體系!蚌L魚機器人最核心的特點就是有自己的標準和獨創的體系。教育產品主要還是看體系,3歲學什么,5歲學什么,10歲學什么,我們的產品體系比較完善,目前應該沒有人在教育領域跟我們競爭!

    當機器人“牽手”教育

    正如20年前的計算機教育一樣,人工智能教育正在走進中小學校。

    2019年3月,教育部發布《2019年教育信息化和網絡安全工作要點》,提出推動在中小學階段設置人工智能相關課程,并逐步推廣編程教育。

    “過去很長一段時間,我們上學很累,因為沒有人把知識變簡單,看不懂就需要硬學!碑厴I于哈爾濱工業大學的呂佩章坦言,“鯨魚機器人試圖讓孩子們看到這些原理性的東西,其實就是在培養他們的科技意識!

    談及人工智能的大趨勢,呂佩章認為:人工智能在教育領域有兩種應用場景,一是作為工具,監測學生上課時的狀態、考試閱卷等等,是輔助老師進行管理的工具。

    而另一種是作為一門學科,使學生認識了解與人工智能相關的科學知識與原理、技能與方法,并運用到具體的實踐當中。

    “我們之前也做過一些可以飛行、下水的機器人,因為它沒有教育屬性,所以系統性不強。單拿某一個機器人產品來說,好像都有競品,但是沒有一個產品是孩子從小到大都能使用,而且產品之間互相兼容。所以現在最大的問題是教育產品的浪費,今年用這套明年就扔了!

    而且,目前機器人產品市場的高定價“勸退”了許多家庭。

    為了讓編程機器人走入尋常百姓家,實現人工智能教育的普及,鯨魚機器人把一些初級產品價格定在四五百塊,讓這個領域的入門“門檻”降得更低。

    不僅如此,在青少年人工智能普及的道路上鯨魚機器人還與國內高校合作開發了免費的“海平面”教育云平臺并上線相關教學課程,還與上海交通大學、華東師范大學聯合編寫了人工智能和機器人學習教材,幫助3-17歲青少年由淺入深地激發創造思維、了解人工智能技術原理、培養編程思維。

    除此之外,鯨魚機器人自2018年以來在全國籌辦了300多場全球青少年人工智能普及活動(ENJOY AI) 。

    在上海向上生長

    談及創業經歷,呂佩章回顧了鯨魚機器人團隊在創業路上一路走來的取舍。

    他告訴記者,鯨魚機器人團隊專注于人工智能機器人已經超過18年,CEO費旭鋒早在2002年就進入機器人行業,先后在服務機器人、工業機器人、家用機器人、教育機器人等多個領域探索產業化道路,最終聚焦教育機器人產業。

    2018年3月,鯨魚機器人呱呱墜地。同年10月發布基于人工智能技術、運動控制技術、機器人模塊化可重構技術、嵌入式實時機器人操作系統技術的積木機器人。

    2018年5月,鯨魚機器人完成第一輪融資;2018年12月,完成第二輪融資;2019年5月,完成第三輪融資;2020年3月,完成第四輪融資。公司成立兩年,鯨魚機器人完成4輪融資,融資總額超1億元。

    呂佩章說,“我們這代人很幸運,一出生就伴隨千年一遇的技術革命,產業升級,民族復興。我們從懂事起就一路跟隨著國家與社會的大發展,雖道路曲折,但越變越好,越變越有希望,越變人們越幸福越自信,越變國家越強大!

    “我們正年輕,受過最好的教育,有偉大的夢想。我們堅信只有奮斗才有希望,只有堅持才有希望。從創立之初,我們就告訴自己,不要去抓所謂的機會,一定堅守主航道,抵制一切誘惑,堅持不走捷徑,拒絕機會主義!彼f道。

    在呂佩章看來,上海的科創環境非常優秀,政府從各個方面扶持、支持科創企業的發展,這也堅定了鯨魚機器人立足上海、面向世界的決心。

    未來,鯨魚機器人團隊希望企業在2022年科創板上市,成為AI+教育全球第一股,并順應人工智能時代的趨勢,發力“AI+教育”,為中國培養未來的人工智能科技人才。(馬作鵬、實習生 張晶)

    (責編:沐一帆、金煜純)
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