由上海市教育委員會主辦，上海市青少年校外活動營地——東方綠舟、各區教育局、新聞晨報教育發展中心承辦的“上海市中小學校園應急救護基本知識與技能宣傳展示活動”，到2021年已經連續舉行了五屆。在上海各區和基層學校的不懈努力下，校園應急救護知識技能已經成為全上海中小學日常教育的組成部分�；顒铀�展示的只是各區成果的一個方面，與此同時，上海還以此為切入點，夯實和推進學校健康教育、生命安全課程，讓學生真正理解健康的意義和生命的價值，涌現了更多具有推廣價值的經驗，共同推動上海市中小學安全教育水平走在全國前列。

日前，第五屆“上海市中小學校園應急救護基本知識與技能宣傳展示活動”以分區分點送賽測評形式，陸續在上海全市各區畫下階段性句點。在新冠肺炎疫情形勢依然嚴峻復雜的情況下，今年的活動延續了去年由東方綠舟師資團隊送教上門、各區分時分點送賽測評的活動形式。

各區教育局按小學低年級、小學高年級、初中及高中分別指定4所學校，參加本次活動。

今年的送賽測評項目分為知識答題競賽與救護技能競賽兩大板塊。知識答題環節，旨在考察學生們對于急救理論知識的掌握與系統化梳理，針對不同學段的學生，專家組分別設計了指向不同階段、不同目標，且具有層次性的題型內容。救護技能重在規范實踐操作、鞏固知識要點，在主裁判的引導下，活動現場的同學們有條不紊，配合默契，展現了良好的心理素質與扎實的急救技能。

值得一提的是，為了更加精準地測評學生們對于應急救護知識與技能的掌握程度，本次活動一改往屆活動的宣教點評，采用了專家團隊判卷打分的測評方式。與此同時，為打破時間與空間的限制，鼓勵更多師生參與活動，提升安全意識與識險避險能力，本次活動還開設網上知識答題環節，發動全市16個區，共計18383人次線上參與，讓校園應急救護知識與技能在更多師生中得到普及。

對小學低年級組而言，由于該年齡段學生活動較為頻繁且防護意識相對薄弱，因此在本次送賽測評中，疫情防護“七步洗手法”、鼻出血處理、左手掌出血等單項技能成為測評指導的側重點。而隨著年齡漸增，學生的自控力和執行力逐步提高。針對小學高年級組，則側重于培養互救能力，例如左腿膝蓋擦傷出血加扶行搬運、左前臂出血絞緊止血、左前臂Ⅱ度燒燙傷等項目，學生們收獲滿滿�！斑@次的急救活動于我而言，最難的要數左前臂出血絞緊止血，因為一旦絞棒沒有逆時針絞好，反而會讓傷者的血流得更多，甚至造成二次傷害�！敝貞c北路小學周文羽同學介紹到，學校日常開展的急救活動豐富多樣，包括消防演練、疫情防控等不同主題，“我覺得這些活動非常實用，因為一旦遇到了類似突發情況，我們就知道應對方法�！�

初中生的應急救護實施，往往強調通過實踐，在學習科學方法和發展綜合能力的同時，培養社會責任感�！霸诒敬位顒又�，我們學校就頭頂部包扎、手部出血以及手部骨折固定這三大項目進行了重點教學，在日常的不定期培訓中，我們還會學到諸如安撫傷者的一系列操作。這些技能確實能夠被實際運用于生活當中�！秉S浦區教育學院附屬中山學校朱瑞文同學介紹到。

有別于小學、初中階段對單項救護技能的考核，高中學段的應急救護隊現場模擬場景演練，更加考驗救護隊員的紀律性和團隊協作能力�！巴ㄟ^本次急救知識與技能深入普及，我和我的隊友們學習了心肺復蘇、人工呼吸、頭部包扎、腿部包扎等一系列的應急救護技能，尤其是心肺復蘇AED的使用，因為如果在實際運用中配合得不夠默契，或者切換不夠流暢，都會導致救援成功率大大下降�！眮碜陨虾Ｊ猩藤Q旅游學校的呂源含赫同學總結道，“由于學校平日里對宣教的重視，還提供了大量實踐操作的機會，所以我們對這些操作流程非常熟悉，在送賽測評活動中也發揮出了真實的水平�！�

兩周時間，十六場送教，不少學生雖然是第一次接觸現場應急救護處置，不過在學校的推動下，本次活動無疑讓他們受益匪淺。

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