“用一根手指觸碰靜電球，我們會從中觀察到什么？如果換作兩根手指，又會如何？”

“隨著‘閃電’數量的增多，這顆球會發燙嗎？”

“為避免放電時的能量造成氣體分子產生化學變化，我們通常會在靜電球灌入化性穩定的惰性氣體，大家知道什么叫惰性氣體嗎？”

“不刷題的姥姥”吳於人與學生們交流互動（資料圖片）

有趣的話題，充滿科學含量的趣味實驗......這是近日發生在普陀區曹楊二中附屬學校三（1）班教室里的一幕。講臺上，一位頭發灰白，身著標志性“釣魚”馬甲外加一副掛脖眼鏡的老人，正不斷地向臺下的學生們拋出一個個“腦洞大開”的疑問。依靠硬核科普“出圈”的“不刷題的姥姥”吳於人，走出手機屏幕，來到了學生中間，用通俗易懂的語言，向學生們講授“硬核”科普物理——《閃電》，帶領大家一起解密閃電，領略科學世界的奧秘與樂趣。

日前，曹楊新村街道青少年創新實驗室及社區書院啟動首發，將以“創新實驗室+社區書院”為樞紐平臺，聯動委辦、街道、學校、社會組織和企業，通過“科創+”系列活動、推動科、教、文、體“多元融合”，進一步提高區域青少年群體科學涵養和科創活力。

簽約啟動儀式現場

活動特邀網紅教授“不刷題的吳姥姥”吳於人、上海市地震局信息中心科普宣教室主任劉子一以及華東師范大學計算機技術專業2021級碩士研究生馬圣進成為首批創新實驗室引領人。曹楊新村街道青少年創新實驗室聯合華東師范大學、上海市青年創新學院，開展資源對接，共同簽署了創新實驗室的資源對接合作協議。華東師范大學此次將整合各學科資源帶來《不同地方科學家的故事》系列宣講，并依托小班化的形式，帶領青少年參與科技創新、文化創作的社會實踐。

曹楊二中附?？破栈顒蝇F場

未來，街道將聚焦“雙減”后的青少年綜合素養提升，依托“1+N”（以曹楊·杏山黨群服務中心為原點，青年中心、區域研學點、學校、居民區多方聯動）的服務陣地，在弘揚科學精神、普及科學知識，激發創新熱情的同時，推動青少年參與創新的場景與社區生活、街區商業破圈融合，同時，創新實驗室還將鏈接更多區域資源，圍繞“一河一路”（即曹楊環浜、武寧路科創軸），從“環浜治理”到“路網走向”，讓青少年能夠實現科創從“知”到“行”的轉化，打造有活力、有意義、有樂趣、有鏈接、有轉化的創新服務圈。

（來源：上海普陀）

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